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产教融合背景下高职学生英语核心素养的培养路径探析

张润

三峡电力职业学院

摘要:为适应新时代经济社会新变化,各行各业对于人才的需求都在与日俱增,企业追求超额盈利,更加关注人才的综合素质和核心能力,而核心素养则是影响人才竞争的关键。本文笔者尝试以高职公共英语课程建设为例,对产教融合背景下高职学生核心素养的培养路径进行探索,希望本文对高职公共英语教学的进步起到促进作用。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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