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《综合商务英语》课堂教学中对学生批判性思维能力的培养

翁雨淋吴君韩飞

江汉大学文理学院

摘要:本文以《综合商务英语》第四册第一单元的课堂教学为例,展示在《综合商务英语》课堂上培养学生批判性思维能力的具体内容和步骤,旨在阐明在《综合商务英语》的课程教学过程中,教师可以采用苏格拉底问答法、辩论法、案例分析法、小组合作学习及课后反思等教学方式,来引导学生思考和分析问题,从多角度辩证地看戴问题,以期在学习语言和商务知识的同时,提高学生的批判性思维能力和创新意识。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲; 经济与管理

  • 专题:

    外国语言文字; 贸易经济

  • 分类号:

    H319.3;F710-4

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