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小学英语绘本教学设计的对策探究

蔡婷

南京市玄武外国语学校附属小学

摘要:素质教育的推行对传统教学模式造成了较大的影响,使越来越多的教师认识到新型教学手段的价值。在小学英语教学中,教师发现单纯地从教材出发难以调动学生的积极性,使得学生的学习效率受到影响。而绘本在英语课堂中的使用改变了这一现状,利用绘本进行教学,不仅可以改变学生的态度,还能够使学生发现英语课程的乐趣,提高每一位小学生的英语水平。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字; 初等教育

  • 分类号:

    G623.31

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