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从词语搭配看第三代英语学习词典

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【作者】 陈国华

【机构】 北京外国语大学外国语言研究所

【摘要】 本文回顾第一代和第二代英语学习词典的设计特征,认为搭配栏的设立标志着第三代英语学习词典的诞生。作者以storm这一词条所提供的搭配信息为研究对象,对比2002年以来出版的六大英语学习词典,制定了这些词典搭配信息的排行榜,指出这些词典与搭配词典相比,在搭配信息的量和搭配的编排方式方面,仍大有改进的余地。

【关键词】 英语学习学习词典词语搭配
【基金】 教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“汉外语言对比及外语学习者语言研究”(19JJD740002)的资助
【所属期刊栏目】 热点·观点 (2019年12期)
  • 【分类号】H319.3
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