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语料库在英语教学中的应用研究

戴日新

湖南岳阳职业技术学院商贸物流系

摘要:研究表明,语料库资源的自然属性和随机属性为英语教学提供了词汇水平,语句水平和语篇水平上应用原则和标准,依语义可及性、相关标记理论、以及主述位推进模式,能够最终为语料库介入英语教学及教学应用研究提供有实际意义的理据和方法。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合; 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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