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切问近思是培养学生创新精神的关键

刘绪菊

山东省济宁市教育科学研究所

摘要:<正>我国新一轮课程改革提出:"改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手",培养学生"分析和解决问题的能力"。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》也明确倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学,激发学生的好奇心,培养学生的兴趣爱好,营造独立思考、自由探索的良好环境。这充分体现出我
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑

  • 专题:

    教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G420

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