节点文献

中小学校园欺凌的社会防治策略

免费订阅

【作者】 杨岭毕宪顺

【机构】 鲁东大学教育科学学院鲁东大学党委

【摘要】 作为一种复杂的社会现象,中小学校园欺凌引发社会公众热议,反映了人际互动,折射出社会失范,存在社会危害隐忧,呼吁社会共治。对校园欺凌的防治需要从公众舆论引导、社会文化防控、社会秩序重构、社会协同教育、增强社会支持、社会治安营造等方面入手,制订社会防治措施。具体措施包括:引导社会公众对校园欺凌现象的理性关注;控制社会暴力文化,改善文化氛围;调节社会冲突,增进良性人际互动;整合社会多主体力量,建立不良行为矫正教育制度;完善社工服务,构建支持网络,帮扶欺凌加害人与受害者;加强群防群治,推进安全保卫,提高社会控制力等。

【关键词】 校园欺凌校园暴力社会防治综合治理
【所属期刊栏目】 校园欺凌研究专题 (2016年11期)
  • 【分类号】G637.4;D631.4
  • 【被引频次】131
  • 【下载频次】8099
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: