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关于基础教育集团化办学的若干思考

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【作者】 钟秉林

【机构】 中国教育学会北京师范大学教育学部

【摘要】 <正>在推进义务教育均衡发展的背景下,集团化办学在我国应运而生。遵循规律、大胆探索、协同改革,对于集团化办学健康发展具有重要的现实意义。第一,集团化办学助推义务教育优质均衡发展。进入21世纪,我国教育普及化程度不断提高,改革成效显著。同时,优质教育资源短缺的矛盾凸显,辅导热、办班热、择校风等违背教育规律和教育公平的现象屡禁不止。提高教育质量,办好每一所学校,使孩子们全面发展、健康快乐地成长,已

【所属期刊栏目】 卷首语 (2017年12期)
  • 【分类号】G639.2
  • 【被引频次】18
  • 【下载频次】1104
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