节点文献

浅谈体育核心素养在中小学体育课堂上的培养——评《中小学生体育核心素养培养策略与方法》

免费订阅

【作者】 丛晨何劲鹏

【机构】 东北师范大学体育学院

【摘要】 <正>自2014年我国首次正式提出"核心素养"概念以来,各中小学甚至各大高校都在积极地进行理论探究和实践探索。体育教学是学校教育教学的重要组成部分,是提高学生身体和心理素质的一门重要学科。因此,在中小学体育教学中,教师应当密切结合学生的学习状态和身心健康,采取合理的教学方法加强学生的核心素养,为学生的发展提供更大的动力。《中小学生体育核心素养培养策略与方法》一书全面阐释了中小学生体育课堂核心素养的主要内容,提出了具体的培

【所属期刊栏目】 广告图片_广告·书评 (2017年12期)
  • 【分类号】G633.96
  • 【被引频次】40
  • 【下载频次】1438
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: