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三招提升年轻班主任应对班级突发事件的能力

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【作者】 周子淇

【机构】 西南大学附属中学

【摘要】 <正>班主任这一职务对于一名新教师而言既是一份信任,也是一次挑战。而年轻班主任在班级管理中普遍存在的一个短板就是应对班级突发事件能力的欠缺,这也导致了许多年轻班主任在应对班级突发事件时不知所措,或者举措失当。下面三招可以有效提升年轻班主任应对班级突发事件的能力。知己知彼,运筹帷幄。年轻班主任一定要做到尽快把学生的名字和人对上号,并通过资料、家长等各种渠道对班上的学生做进一步的了解,

【所属期刊栏目】 教育微论 (2019年08期)
  • 【分类号】G635.1
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