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创新英语写作教学,落实英语核心素养——2018年课标1卷书面表达写作课教学设计

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【作者】 昝胜利

【机构】 河南省宝丰县第一高级中学

【摘要】 课前制作预习案,呈现一篇与写作话题相关的阅读材料、提建议的英语句式和一封建议信的写作范例,可以为学生写英语建议信搭建脚手架。在英语课堂上落实核心素养的步骤是,先引导学生总结英语建议信的篇章结构和语言特点,然后分析试题的写作要求,最后进行限时训练。在写作训练的过程中,不仅能发展学生的语言能力,而且能培养学生的思维品质,提升学生的学习能力和人文素养。

【关键词】 学科核心素养语言能力人文素养
【基金】 2019年度河南省教育厅教师教育课程改革研究“核心素养视城下英语专业师范生教学胜任力培养模式构建与实证研究”(项目编号:2019-JSJYYB-019)阶段性研究成果
【所属期刊栏目】 课程与教学 (2019年S1期)
  • 【分类号】G633.41
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