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民族声乐教学中学生主动性的培养探讨

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【作者】 伍莉刘慧

【机构】 中南民族大学音乐舞蹈学院音乐系

【摘要】 随着社会的不断进步与发展,对各校的人才培养也提出了更高的要求。尤其是素质教育推行背景下,艺术教育在学校受重视程度逐渐加大。民族声乐是艺术教育的一种具体形式,是我国传统文化的重要组成部分。但是在当下教学过程中,虽然反复强调提升学生的学习积极性,但是由于受到流行音乐等各方面的冲击,使得民族声乐未能调动学生的主动思考,教学效果也差强人意,阻碍了民族声乐教学事业的发展。基于此,本文主要就民族声乐教学中学生主动性的培养进行了探讨。

【关键词】 民族声乐学生主动性教学改革
【基金】 省部级课题“土家族民歌在当代民族声乐教育中的价值研究”(项目编号:bsy17001)研究成果
【所属期刊栏目】 课程与教学 (2019年S1期)
  • 【分类号】J616-4;G642
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】24
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