节点文献

新时代生长教育立德树人实践

免费订阅

【作者】 刘芳李宁顾倩

【Author】 LIU Fang;Li Ning;Gu Qian;

【机构】 中国农业科学院附属小学

【摘要】 立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,是探寻教育教学实践路径的价值引领。"生长教育"融合时代内涵,发展家校社资源共育,立足教育主体,创设关联学生兴趣体验、丰富社会生活实践、综合学科认知等情境化"生长"教育系列课程,为学生"生长"提供适宜的环境,有效实现学生的全面发展。

【所属期刊栏目】 中小学教科研 (2020年06期)
  • 【分类号】G621
  • 【下载频次】250
节点文献中: 

本文链接的文献网络图示:

浏览历史:
下载历史: