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从“情境教学”到“情境教育”的探索与思考

李吉林

江苏南通师范第二附属小学

摘要:从“情境教学”到“情境教育”的探索与思考江苏南通师范第二附属小学李吉林十年来,邓小平同志“三个面向”的召唤,促使众多的中国教育工作者走上了改革的道路,去寻求既能继承传统教育的精华,又具有未来特色的有效的提高人才素质的途径。我作为千百万跃跃欲试的改革者...
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G424.1

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