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多维康复模式对脑瘫患儿运动和认知功能的影响分析

王玉梅

东营市残疾人康复培训中心

摘要:目的:探讨多维康复模式对脑瘫患儿运动及认知功能的影响。方法:按照参加康训练前后复序号将76例脑瘫患儿按照入院编号分为对照组和研究组,每组各38例。对照组患儿(单号)给予常规康复治疗;研究组患儿(双号)给予多维康复模式。记录两组患儿康复治疗前后运动功能、心理状态及生活能力变化情况。结果:经不同方法实施康复治疗后两组患儿生活能力、运动功能均较治疗前显著改善,且研究组患儿改善效果更为理想,PSQ量表中各项得分均显著低于对照组,提示其心理状态显著优于对照组,P<0.05则对比结果具有统计学意义。结论:对脑瘫患儿给予常规康复训练与沙盘游戏心理疗法相结合的多维康复模式治疗后,其运动功能、生活能力、心理状态均获得显著改善。
  • 专辑:

    医药卫生科技

  • 专题:

    儿科学; 神经病学

  • 分类号:

    R742.3

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