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认知行为干预对子宫内膜异位症患者心理状态及生命质量的影响

苏琳

辽宁省鞍山市中心医院

摘要:目的:探讨认知行为干预对子宫内膜异位症(EMs)患者心理状态及生命质量的改善作用。方法:选取168例子宫内膜异位症患者作为研究对象,所有患者经症状自评量表SCL-90评分显示总症状指数分数>0.5,根据随机数字表法分为对照组和研究组,每组84例。对照组患者给予常规护理,研究组患者在常规护理的基础上接受认知行为干预,采用症状自评量表(SCL-90)和WHO生命质量测定简表(WHO-Qol-BREF)比较两组患者护理前后在心理状态及生命质量上的改善情况。结果:护理前,两组患者SCL-90量表各维度评分相近,差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,研究组患者在焦虑、抑郁、人际关系以及躯体化各维度评分情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。护理前,两组患者WHO-Qol-BREF量表各维度评分相近,差异无统计学意义(P>0.05)。护理后,研究组患者在生理、心理、社会以及环境各维度评分情况明显优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。研究组患者的治疗依从率明显高于对照组患者,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:给予子宫内膜异位症患者认知行为干预,可有效改善患者的心理状态,提高生命质量,具有较高的临床应用价值。
  • 专辑:

    医药卫生

  • 专题:

    临床医学

  • 分类号:

    R473.71

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