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校企合作-应用型本科人才培养的必由之路——以新升格本科南通理工学院软件工程专业为例

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【作者】 王雪梅黄天成韩小祥陈莉莉

【机构】 南通理工学院/软件工程系南通理工学院/教务处

【摘要】 为改变传统科研型本科重理论轻实践、不以应用为核心、也未按照企业的需求构建课程体系等问题,通过深入IT企业调研,分析人才需求规格,确定培养目标,与知名企业深入合作进行嵌入式人才培养,共同构建课程体系,并建立质量监控体系,保证人才培养质量。文章以新升格本科南通理工学院为例,介绍校企联合培养软件工程专业应用型本科人才的做法。

【关键词】 应用型软件工程课程体系人才培养
【基金】 南通理工学院2015“应用型人才培养”专题项目“应用型本科软件工程专业课程体系构建与实践”(项目编号2015JX07)研究成果
【所属期刊栏目】 智能教育 (2016年04期)
  • 【DOI】10.19301/j.cnki.zncs.2016.04.115
  • 【分类号】TP311.5-4;G642
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】64
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