文献知网节
  • 记笔记

大数据构建教学方法探讨

肖洋

湖南城建职业技术学院

摘要:职业院校教学方法一直是教学发展在研究的重要方向之一,结合基于现阶段大数据时代发展的特征,将大数据与现阶段教学特点相结合,依托大数据对教育思维路径、不同职业教育的发展形式,以及教育组织流程的改变方式等,提出了大数据背景下的培养学生思维能力、构建全景化的教学情境、重视学生个性化特征、重视学生时代性特征的培养的方法体系。
  • DOI:

    10.19301/j.cnki.zncs.2016.08.277

  • 专辑:

    电子技术及信息科学; 经济与管理; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    职业教育

  • 分类号:

    G712.4

  • 手机阅读
    即刻使用手机阅读
    第一步

    扫描二维码下载

    "移动知网-全球学术快报"客户端

    第二步

    打开“全球学术快报”

    点击首页左上角的扫描图标

    第三步

    扫描二维码

    手机同步阅读本篇文献

  • HTML阅读
  • CAJ下载
  • PDF下载

下载手机APP用APP扫此码同步阅读该篇文章

下载:41 页码:331 页数:1 大小:63K

相关文献推荐
  • 相似文献
  • 读者推荐
  • 相关基金文献
  • 关联作者