文献知网节
  • 记笔记

高职院校体育教师评价指标体系的研究

米力

江西制造职业技术学院

摘要:目前我国教育领域的研究和实践中,面临的最大问题就在于教育质量和教师队伍的素质方面。教师在教学活动中起着重要的作用,而目前对于教师的评价还处于研究和探索的阶段,不仅缺乏系统的理论指导和科学的验证方式,在现有的研究成果中,涉及到的也只是教师的教学能力和研究能力,在综合性的评价、标准和方式的研究却并没有什么进展。而教师评价的理论不足、实践不完善,严重的影响了队伍的整体发展,甚至可以说制约了教育事业的发展。本文将从评价的体系、制度和标准着重分析现有高职体育教育中的教师评价问题,并从中探究其改进的策略。
  • DOI:

    10.19301/j.cnki.zncs.2016.11.126

  • 专辑:

    电子技术及信息科学; 经济与管理; 教育与社会科学综合

  • 专题:

    体育

  • 分类号:

    G807.4

  • 手机阅读
    即刻使用手机阅读
    第一步

    扫描二维码下载

    "移动知网-全球学术快报"客户端

    第二步

    打开“全球学术快报”

    点击首页左上角的扫描图标

    第三步

    扫描二维码

    手机同步阅读本篇文献

  • HTML阅读
  • CAJ下载
  • PDF下载

下载手机APP用APP扫此码同步阅读该篇文章

下载:32 页码:146 页数:1 大小:60K

相关文献推荐
  • 相似文献
  • 读者推荐
  • 相关基金文献
  • 关联作者