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教学做一体化教学模式在高职计算机课程教改中的应用研究

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【作者】 陈长印

【机构】 江西工业职业技术学院

【摘要】 近年来我国各大高职院校都对计算机课程的教改工作十分关注,为了确保学生实现全面发展,进一步提升计算机课程的教学质量,培养出社会所需要的综合型人才。本篇文章针对"教学做一体化教学模式在高职计算机课程教改中的应用研究"内容为大家进行简单介绍。

【所属期刊栏目】 智能教育 (2016年12期)
  • 【DOI】10.19301/j.cnki.zncs.2016.12.145
  • 【分类号】G712;TP3-4
  • 【下载频次】27
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