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两岸应用型大学职业教育创新课程规划之研究

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【作者】 林巧玲茆政吉

【机构】 泉州轻工职业学院

【摘要】 本文旨在探讨两岸应用型大学职业教育创新课程规划,首先以台湾南台科技大学的视觉传达专业为案例,探讨其课程设计内容,以及背后的设计原理。再以泉州某本科学生为对象,进行问卷调查。从结果来看,目前应用型大学的课程设计并不能满足学生的需求。本文最后提出我们的课程规划建议。

【关键词】 两岸应用型大学课程规划
【基金】 2016年福建省教育科学规划领导小组办公室补助课题(编号FJJKHX15-092)
【所属期刊栏目】 智能教育 (2017年01期)
  • 【DOI】10.19301/j.cnki.zncs.2017.01.129
  • 【分类号】G642.3
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】46
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