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移动互联网时代高职学生移动学习需求及应对策略研究

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【作者】 赵洪涛吴丽周月芝郝晶晶杨硕

【机构】 保定职业技术学院

【摘要】 在移动联网高速发展中,高职学生对于移动学习的需求也越来越多,传统的教学模式已经不能够满足当前高职学生的学习。本文将对高职学生的移动学习现状及需求做出一个调查研究,观察高职学生对于移动学习入驻课堂的具体需求,并对其提出一定的解决方案,以互联网背景下的移动学习,帮助学生更好地提高其学习质量,建议学习啊建立更好的移动网络设施,激发高职学生的学习,满足当前高职学生对于移动学习的需求,力求学习价值的最大化。

【关键词】 高职学生互联网移动学习数字化校园
【基金】 2016年保定市哲学社会科学规划课题《移动互联网时代高职学生移动学习需求及应对策略研究》的研究成果,课题编号:2016253
【所属期刊栏目】 智能教育 (2017年03期)
  • 【DOI】10.19301/j.cnki.zncs.2017.03.105
  • 【分类号】G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】59
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