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“三生教育”融入高校思政教学的思考

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【作者】 张慧芳

【机构】 山西大同大学历史与旅游文化学院

【摘要】 思政教学工作是帮助高校学生树立正确价值观念,指导学生顺利完成校园生活的重点内容。现阶段,让学生了解生命的意义、生存的概念以及生活的技巧是完善学生价值观念,提高学生高校生活的关键点,因此在开展高校思政教学工作的过程中,教师应当积极尝试将"三生教育"融入到高校思政教学工作中来,以教学内容的进一步丰富来不断地提升思政教学的实际效果,为指导学生顺利完成学业提供前提保障。

【关键词】 “三生教育”思政教学融合
【基金】 山西大同大学2016年度思想政治教育专项研究项目(2016S6);省级教改项目(一般)(SJG201375)
【所属期刊栏目】 智能教育 (2017年05期)
  • 【DOI】10.19301/j.cnki.zncs.2017.05.065
  • 【分类号】G641
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】31
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