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头穴丛刺对阿尔茨海默病大鼠MAPK信号的影响

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【作者】 李虹霖徐飞夏昆鹏张淼王玉珏

【Author】 LI Honglin;XU Fei;XIA Kunpeng;ZHAGN Miao;WANG Yujue;The Second Affiliated Hospital of Heilongjiang University of Chinese Medicine;Heilongjiang Provincial Hospital;

【机构】 黑龙江中医药大学附属二院黑龙江省医院

【摘要】 目的观察头穴丛刺对阿尔茨海默病(AD)大鼠MAPK信号中的erk、jnk、p38表达的影响。方法大鼠双侧海马区注射Aβ1-42建立AD大鼠模型,将60只大鼠随机分为5组:空白组,模型组,头穴丛刺组,传统头针组及体针组,每组各12只。经过4周干预后,经免疫组化法观察大鼠海马区组织中p-jnk/jnk、p-erk/erk、p-p38/p38的变化。结果头穴丛刺组、传统头针组分别与模型组相比差异具有统计学意义(P<0.05),体针组与模型组相比差异无统计学意义(P>0.05);p-jnk/jnk表达变化:各治疗组间相比差异均具有统计学意义(P<0.05),头穴丛刺组优于传统头针组及体针组;p-erk/erk表达变化:体针组与头穴丛刺组和传统头针组相比差异具有统计学意义(P<0.05),头穴丛刺组较优,头穴丛刺组与传统头针组相比有上升趋势,但P>0.05,两者比较差异无统计学意义;p-p38/p38表达变化:各治疗组间相比差异均具有统计学意义(P<0.05),头穴丛刺组优于传统头针组及体针组。结论头穴丛刺通过上调p-erk、下调p-jnk及p-p38的表达,进而改善大鼠学习记忆能力。

【关键词】 头穴丛刺p-jnk/jnkp-erk/erkp-p38/p38
【基金】 黑龙江省自然科学基金(H201476);黑龙江省博士后流动站资助基金(LBH-Z14199)
【所属期刊栏目】 论著_实验研究 (2016年09期)
  • 【DOI】10.13463/j.cnki.jlzyy.2016.09.018
  • 【分类号】R245
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】145
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