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接受美学对确立中专生文学鉴赏主休地位的启示

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【作者】 张艳丽

【机构】 河南省三门峡中等专业学校

【摘要】 <正>接受美学,又称接受理论,发端于20世纪60年代后半期,由德国康斯坦茨大学的尧斯和伊瑟尔等五位美学家创立,是西方文学研究领域里重要的美学派别。接受美学在作家、作品和读者这三维时空中研究文学,尤其着意突出读者的接受意识和再创造在文学价值实现中的地位和作用。在接受美学看来,作品的意义来源于两个方面,一是文本本身,二是读者的赋予。文本本身是包含着思想感情的形象体系,是一种具有内在生命和活力的召唤结

【所属期刊栏目】 专题·专论_教材教法 (2007年12期)
  • 【DOI】10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2007.12.034
  • 【分类号】G633.3
  • 【下载频次】30
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