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德国双元制职业教育中企业培训的能力培养系统化设计

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【作者】 赵岩铁赵磊

【机构】 黑龙江农业工程职业学院东北农业大学

【摘要】 在德国双元制职业教育中培训规则是与框架教学计划并行实施的,培训规则由学徒(学生)所在企业与跨行业培训中心执行,它对学徒关键能力、专业能力的培训比框架教学计划更为重要。培训规则的实施是与职业学校的学习领域学习相协调的,学徒在企业或跨行业培训中心的每一个时段的培训都有明确目标与标准,正是有了培训规则和学习领域之间的系统化设计才保证了德国培养出高水平的技能型人才。

【关键词】 双元制培训规则学习领域系统化设计
【所属期刊栏目】 专题·专论_教改探讨 (2009年03期)
  • 【DOI】10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2009.03.005
  • 【分类号】G719.516
  • 【被引频次】3
  • 【下载频次】159
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