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谈护士执业资格考试对护理职业教育的导向作用

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【作者】 杜新满李素君

【机构】 黄冈职业技术学院医药卫生学院

【摘要】 本文探讨了护士执业资格考试对护理职业教育的导向作用,说明了护士执业资格考试对护理专业课程设置、培养目标、教学模式的影响,以及如何根据护士执业资格考试的动态,加强护理师资建设,提高教学质量。

【关键词】 护士执业资格考试职业教育
【所属期刊栏目】 专题·专论_教改探讨 (2013年02期)
  • 【DOI】10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2013.02.019
  • 【分类号】R47
  • 【被引频次】6
  • 【下载频次】50
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