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试探究多媒体技术辅助会计教学的局限和策略

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【作者】 陈桂菊

【Author】 CHEN Guiju;Henan Province Industrial Science and Technology School;

【机构】 河南省工业科技学校

【摘要】 "重理论,轻实践"是我国财经类专业会计的重大弊端,会计专业的技能培训薄弱。传统的会计教学方式存在许多的局限性和不足之处,信息技术的发展,使多媒体教学融入会计教学,在一定程度解决了传统会计教学的问题,但仍旧存在一定的局限性。本文就多媒体技术辅助会计教学的优势和局限性进行简要分析,并提出相应的策略,以供参考。

【关键词】 多媒体技术辅助教学会计教学局限策略
【所属期刊栏目】 教学资源建设 (2015年06期)
  • 【DOI】10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2015.06.026
  • 【分类号】G434;F230-4
  • 【被引频次】2
  • 【下载频次】11
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