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基于“微课导学”的中职数学教学模式探究

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【作者】 李卫超

【Author】 LI Weichao;Jiangsu Taicang Secondary Professional School;

【机构】 江苏省太仓中等专业学校

【摘要】 微课导学是在教学设计的前提下,利用多媒体技术对某一个知识点进行讲解,该教学方法所讲解的内容具有碎片化的特点,可用于题型精讲与考点归纳,起到有效补充的作用,可满足学生深入学习的需求。在中职数学教学中采用微课导学,相比传统教学模式更能丰富课堂内容,提供新的教学资源,达到自主、个性化、愉快的学习效果。

【关键词】 微课导学中职数学教学模式
【所属期刊栏目】 中职教育研究 (2020年01期)
  • 【DOI】10.19552/j.cnki.issn1672-0601.2020.01.018
  • 【分类号】G633.6;G434
  • 【被引频次】1
  • 【下载频次】78
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