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基于生命周期理论的高校学术团队核心能力演化路径

马卫华1肖丁丁2许治2

1. 华南理工大学社会科学处2. 华南理工大学工商管理学院

摘要:学术团队核心能力的构建与成长统一于学术团队的发展历程之中。本文以组织生命周期理论为基础,描述了高校学术团队核心能力在生命周期不同发展阶段的特征,探讨了学术团队与团队核心能力的协调性成长关系,以期为规范高校学术团队建设提供参考。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑

  • 专题:

    高等教育

  • 分类号:

    G647

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