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利用QQ辅助基于网络的协作学习——改善高中信息技术教学效果有效路径探究

伍玲

湖北省宜昌市夷陵中学

摘要:信息技术教育是我国教育信息化建设的重要组成部分,高中信息技术课程已经成为学生的必修课程。从实际教学出发,探究如何利用QQ辅助基于网络的协作学习来改善高中信息技术教学的效果。
  • DOI:

    10.16735/j.cnki.jet.2012.08.024

  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑

  • 专题:

    教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G434

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