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情景感知的本体网络化学习系统模型研究

王传安吴长勤赵海燕

安徽科技学院理学院

摘要:为解决网络化学习系统中学习者被动学习的问题,构建了基于情景感知的本体网络化学习系统,该系统可根据情景信息合理调度学习服务资源及时反馈给学习者.首先由情景获取模块实时采集情景信息,并构造情景信息模型;然后情景推理模块对情景信息进行推理和分析,构造出关于学习合理性、学习效果等推理规则;最后学习资源的调度模块根据采集值及相应推理规则调用合理的学习资源及时提供给学习者.实例证明,所提出的情景感知的本体网络化学习系统是有效而可行的,提高了学习者的学习效率.
  • 专辑:

    理工B(化学化工冶金环境矿业); 教育与社会科学综合

  • 专题:

    教育理论与教育管理

  • 分类号:

    G434

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