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摘要:毕业论文管理是医学院校人才培养的重要环节,也是我国高等教育规模迅速扩大的形势变化让许多医学院校必须面临的一个重要课题。应在毕业论文质量控制的现状基础上,强调毕业论文质量控制的必要性,区分毕业论文质量的责任主体。应将与论文质量相关的人员分为学生与教师两种角色,针对其各自不同的职责,构建毕业论文质量控制的8个环节,分别以时间约束和质量评价为两大主体的考核侧重,明确8个环节的相应操作方法,使医学院校的大学生毕业论文质量考核更科学化、规范化。
  • 专辑:

    医药卫生科技

  • 专题:

    医学教育与医学边缘学科

  • 分类号:

    R-4

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