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基于Google Drive的网络协作修改作文探究

严琴琴戴心来盛明婷

辽宁师范大学计算机与信息技术学院

摘要:针对初中学生网络协作修改作文现状,结合云计算辅助教学特点,提出运用GoogleDrive辅助教学平台开展网络协作修改作文,并设计初中生在线协作修改作文的活动流程,以期为促进学生写作能力及高阶思维能力提供有效途径。
  • 专辑:

    教育与社会科学综合

  • 专题:

    中等教育

  • 分类号:

    G633.3

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