摘要：从技术规范本质及与技术关系角度,论述了技术规范在高职人才培养上的重要性。在对技术规范进行分析的基础上,针对工科类高职专业课特点,构建了符合技术规范理论、适用于高职教学的教学技术体系,该体系包括学生要素（人的要素）和学习用要素（物的要素）。在此基础上,对具有普遍意义的技术规范体系要素进行细化,构建了教学技术规范体系,使其具有教学可操作性,并根据技术规范的本质和体系要素的特点,提出工科高职专业课教学中应遵循的教学原则。
- 专辑：
教育与社会科学综合
- 专题：
职业教育
- 分类号：
G712
引文网络
相关推荐
- 相似文献
- 读者推荐
- 相关基金文献
- 关联作者
- 相关视频
