文献知网节
  • 记笔记

绿色化学教育刍议

赵晓莉张海鸥张慧郑有飞

南京信息工程大学环境科学与工程院南京信息工程大学环境科学与工程院 江苏南京210044

摘要:列举了目前实验教学中存在的问题,给出绿色化学教育在环境科学与工程化学教育中渗透的实例,指出在环境科学与工程专业的基础课教学中进行“绿色化学教育”的必要性,并提出了解决问题的措施。
  • DOI:

    10.13989/j.cnki.0517-6611.2007.01.099

  • 专辑:

    理工B(化学化工冶金环境矿业); 农业

  • 专题:

    化学

  • 分类号:

    O6-4

  • 手机阅读
    即刻使用手机阅读
    第一步

    扫描二维码下载

    "移动知网-全球学术快报"客户端

    第二步

    打开“全球学术快报”

    点击首页左上角的扫描图标

    第三步

    扫描二维码

    手机同步阅读本篇文献

  • HTML阅读
  • CAJ下载
  • PDF下载

下载手机APP用APP扫此码同步阅读该篇文章

下载:278 页码:195-196 页数:2 大小:24K

相关文献推荐
  • 相似文献
  • 读者推荐
  • 相关基金文献
  • 关联作者