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民族地区高校学生课外英语学习初探

甘丽莎

黔南民族师范学院外国语学院

摘要:随着时代发展和科技的进步,学生课外学习英语的方式发生了很大的变化,网络平台或技术资源发挥了更大作用。伴随课外学习对语言学习影响的逐步验证,学者和教育工作者越来越重视相关研究。民族地区高校学生课外语言学习受到内外因素的影响具有自身特色。本文试探讨大学生课外语言学习现状,并提出可能性建议。
  • 专辑:

    社会科学Ⅱ辑; 哲学与人文科学

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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