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归纳法在大学英语写作教学中的运用

丁玉宏

唐山师院初等教育学院英语系 河北唐山063000

摘要:为了改变英语写作中传统的教学方法,本文提出新的教学方法—归纳教学法。并从三个方面进行阐述:理论依据﹑操作方法及教学效果。学生的反馈结果表明他们对新的教学方法中采用的如让学生选题﹑分析习作和范文等形式表示满意。
  • 专辑:

    理工A(数学物理力学天地生); 文史哲

  • 专题:

    外国语言文字

  • 分类号:

    H319.3

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