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对实训教学“四步教学法”的思考

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【作者】 马学勤

【Author】 MA Xue-qin (Shaoguan No. 2 Advanced Mechanic School, Shaoguan, 512031, China)

【机构】 韶关市第二高级技工学校 广东韶关512031

【摘要】 “四步教学法”作为适合职业教育的新教学方法,在职业技术院校的专业实训教学中已有较广泛的应用。它规范和促进了专业实训教学,确保了学生对专业知识和技能的有效掌握。但是,在实际应用过程中,在其方法要领的应用和把握上,仍有许多需要进一步规范和完善之处。

【关键词】 实训教学四步教学法
  • 【DOI】10.13669/j.cnki.33-1276/z.2006.02.020
  • 【分类号】G712.4
  • 【被引频次】11
  • 【下载频次】76
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