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儿科护士职业压力、应对方式及社会支持与心理健康相关性分析

陈婷婷张利周爱萍

  蚌埠医学院护理学系    蚌埠医学院护理系社区教研室    蚌埠医学院解放军第82医院护理部  

摘要:目的:探索儿科护士职业压力、应对方式、社会支持与心理健康的关系,为儿科护士职业压力管理提供参考。方法:采用横断面调查法,抽取某三级甲等综合医院280名儿科护士进行调查。采用一般人口学问卷、护士工作压力源量表、特质应对方式问卷、社会支持评定量表和身心健康自评量表问卷进行调查。结果:护士工作压力均分在76.11±13.19,其中以病人护理和管理及人际关系维度得分较高。护士的心理健康水平均分在71.54±42.42。儿科护士大多都会采取积极应对方式;护士社会支持以主观支持得分最高;儿科护士职业压力、应对方式、对支持利用度与心理健康水平均有相关关系(P<0.05P<0.01)。结论:儿科护士存在中等程度的职业压力;职业压力、社会支持、应对方式和心理健康具有一定程度的相关性。
  • DOI:

    10.13898/j.cnki.issn.1000-2200.2015.02.029

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  • 分类号:

    R47

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