摘要:教育公平是社会公平的重要体现。研究和制定科学的教育公平政策对于保障人民教育机会公平、提升教育质量和推动社会进步具有重要意义。本文以1978年改革开放以来的国家教育公平政策为研究对象,梳理教育公平政策的研究进展和变迁轨迹,提炼教育公平政策关注的重要问题,分析教育公平政策变迁的逻辑、起因与动力。同时,借鉴国外教育公平政策研究经验,指出我国教育公平政策的转型方向:教育公平建设进入变革时期,即追求公平而有质量的教育。为全面完成十九大所提出的教育公平建设目标,制定和执行科学的教育公平政策提供有力支撑。
关键词:
基金资助:
广东省高等教育教学改革项目“基于大数据的行政管理专业人才关键能力培养改革研究与实践”(粤教高函[2018]1号); 华南理工大学校级教研教改项目“跨学科视角下行政管理专业本科教学改革研究与实践”(教务[2018]17号);
- DOI:
10.14138/j.1001-4519.2018.05.002909
- 专辑:
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- 分类号:
G521
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