摘要：综合性实验是遗传学实验教学的重要模块之一。为了提高遗传学实验课的研究氛围,全面培养学生的科研创新能力,本课程组开展了遗传学综合性实验的教学改革:在教学中以学生为主导,采用学生自主选题、自主实验、自主创新的"三自"教学模式,学生利用我院实验教学中心开放的实验室和技术平台完成实验研究,并撰写小论文。综合性实验的教学是学生在完成毕业论文前的一次科研演习,通过这项实验,学生在实验设计与操作、实验数据分析、结果报告等与科研密切相关的综合实验能力得到了加强,全面提升了学生的团队协作精神和自主创新意识。
基金资助：
广东省高等教育学会实验室研究会基金项目（编号:GDJ2012081）； 留学回国人员科研启动基金（2013）； 华南师范大学首批创新研究性实验项目（编号:2013-524320）； 华南师范大学本科教育教学改革项目资助；
- DOI：
10.16288/j.yczz.14-298
- 专辑：
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- 分类号：
Q3-4;G642.4
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